مُلخص كتاب علم الاجتماع السياسي
ملخص كتاب ( علم الاجتماع السياسي )
أهلاً بك، يسرني أن أقدم لك ملخصاً شاملاً لكتاب "علم الاجتماع السياسي" للدكتور مولود زايد الطبيب، استناداً إلى محتوياته ومقدمته:
- يعد هذا الكتاب محاولة جادة لدراسة وتحليل القضايا والمشكلات السياسية التي تؤثر وتتأثر بالبناء الاجتماعي. ويقوم الكتاب بتأطير علم الاجتماع السياسي كعلم مستقل برز في أواخر النصف الأول من القرن العشرين (1945)، ولكنه تناول قضايا أساسية ضاربة في القدم.
- الهدف والمحور الأساسي للكتاب: الغاية الأساسية من علم الاجتماع السياسي، كما يوضحها الكتاب، هي حل التشابك بين علم السياسة وعلم الاجتماع، مع التأكيد على السياق الاجتماعي للظواهر السياسية. ويُبرز الكتاب الفرق الجوهري بين العلمين نقلاً عن العالمين "لبست" و "بندكس":
- علم السياسة: يبدأ بدراسة الدولة وكيف تؤثر على المجتمع.
- علم الاجتماع السياسي: يبدأ بدراسة المجتمع وكيف يؤثر على الدولة.
- كما أن الكتاب يتناول مجمل هذه القضايا الأساسية، محللاً ومفسراً إياها على ضوء ما توصل إليه الفكر الإنساني المعاصر المتمثل في الفكر الجماهيري الذي جاءت به النظرية العالمية الثالثة.
- ملخص أبواب ومحتويات الكتاب:
- يتألف الكتاب من سبعة فصول رئيسية تغطي الجوانب الماهوية والنظرية والمنهجية والتطبيقية لعلم الاجتماع السياسي:
- الفصل الأول: ماهية علم الاجتماع السياسي
- يركز هذا الفصل على الجوانب التأسيسية للعلم، حيث يبدأ بـ:
- تعريف علم الاجتماع السياسي ونشأته وتطوره، مع إبراز أنه يدرس الظواهر والنظم السياسية في ضوء البناء الاجتماعي والثقافة السائدة في المجتمع.
- مجالات و أهداف علم الاجتماع السياسي.
- الفصل الثاني: الاتجاهات النظرية في علم الاجتماع السياسي
- يستعرض هذا الفصل التطور التاريخي للنظريات التي تناولت القضايا السياسية والاجتماعية عبر العصور:
- أولاً: الاتجاهات النظرية في العصور القديمة، مثل: الفكر السياسي الإغريقي القديم، والفكر السياسي المسيحي، والفكر السياسي الإسلامي.
- ثانياً: الاتجاهات النظرية الحديثة والمعاصرة، والتي تبدأ من عصر النهضة والعصر الحديث، وصولاً إلى الاتجاهات النظرية في الفكر الجماهيري.
- الفصل الثالث: مناهج البحث في علم الاجتماع السياسي
- يتناول هذا الفصل الأدوات المنهجية المتبعة في البحث والدراسة، ويشمل:
- مناهج البحث التقليدية.
- المداخل السوسيولوجية الحديثة، مثل المدخل الوظيفي.
- الفصل الرابع: قضايا مهمة يتناولها علم الاجتماع السياسي
- يسلط الضوء على المفاهيم والظواهر الرئيسية التي تمثل جوهر اهتمام هذا العلم، ومن أبرزها:
- القوة والسلطة والدولة (موضحاً التداخل بين هذه المفاهيم).
- المشاركة السياسية والتنمية السياسية والديمقراطية.
- الثورة والعنف والبيروقراطية والصراع.
- الفصل الخامس: الدولة
- يخصص هذا الفصل لدراسة مفهوم الدولة بتعمق، بما في ذلك:
- تعريف الدولة وأركانها.
- أصل نشأة الدولة وخصائصها وأشكالها ووظائفها المختلفة.
- الفصل السادس: التنشئة السياسية والثقافة السياسية
- يركز على الجوانب التي تضمن استمرارية النظام السياسي وتدعيم بنائه الأيديولوجي، ويتضمن:
- مفهوم التنشئة والتنشئة السياسية ومؤسساتها (التي تساهم في ترسيخ وتجذير الفكر الأيديولوجي).
- الثقافة السياسية.
- الفصل السابع: الصفوة
- يختتم الكتاب بدراسة موضوع الصفوة، ويتناول:
- مفهوم وتعريف الصفوة.
- التوجهات التنظيرية في هذا الموضوع، مثل نظريات فلفريد و باريتو، و غيتانو موسكا، و روبرت ميشيلز.
- مناهج التحليل في دراسة الصفوة.
السيرة الذاتية
السيرة الذاتية
الاسم : مولود زايد الطبيب
تاريخ الميلاد : 1950 م
مكان الميلاد : الجميل
الحالة الاجتماعية : متزوج
المؤهل العلمي : دكتوراه
التخصص : علم اجتماع
تاريخ الحصول على المؤهل : 2001 م
مكانه : جامعة بغداد ــ العراق
الدرجة العلمية : أستاذ
الدرجة الوظيفية : 15
العمل الحالي : متقاعد
الإنتاج العلمي :
أولاً : الكتب :
1ـ التنشئة السياسية ودورها في تنمية المجتمع ( 2001 )
2ـ العولمة والتماسك المجتمعي في الوطن العربي ( 2005 )
3ـ علم الاجتماع السياسي ( 2007 )
ثانياً : البحوث والدراسات :
- الفضاءات الاقتصادية والسياسية ضرورات استراتيجية في عصر العولمة/ مجلة دراسات/السنة الثالثة/العدد العاشرـ الخريف2002
- تأثير القنوات الفضائية في تكوين شخصية الطفل / مجلة دراسات / السنة الثالثة / العدد الحادي عشر/ الشتاء2002
- الديمقراطية والإصلاح الديمقراطي في ظل العولمة
- مشروع الشرق أوسطية والأمن القومي والإقليمي
- دور مراكز الرعاية الاجتماعية في الحد من الانحراف/ المجلة الجامعة/ العدد الخامس 2003
- مصادر التنشئة السياسية ودورها في تنمية التفكير الأيديولوجي لدى الأفراد/مجلة كلية الآداب/جامعة الزاوية/ السنة الأولى ـ العدد الثاني 2005
- المجتمع المدني وعلاقته بالديمقراطية / المجلة الجامعة/جامعة الزاوية/ العدد الثاني عشر 2010
- التنشئة الاجتماعية ودورها في رعاية الطفل / المجلة العلمية / جامعة الفاتح / العدد الرابع عشر / (الكانون) ديسمبر 2010
- دور الحراك الاجتماعي في الحصول على المكانة الاجتماعية وعلاقة ذلك ببنية ونظام المجتمع/ المجلة العربية للعلوم الاجتماعية / القاهرة ـ الجزء الثالث ، العدد الخامس ، يناير 2014
- بنية ووظائف النظم الاجتماعية ودورها في التماسك المجتمعي/دراسة تحليلية لبعض النظم الاجتماعية/نظام التعليم في ليبيا نموذجاً ـ مجلة المعرفة / جامعة الزيتونة، الجزء الثاني ، العدد الرابع ـ ـ ديسمبر 2015
- مظاهر السلوك الجمعي والحركات الاجتماعية وانعكاساتها على المجتمع / مجلة المعرفة / جامعة بني وليد ، الجزء الثاني ، العدد السادس ديسمبر 2016
وعدد من البحوث وورقات العمل المقدمة في العديد من المؤتمرات واللقاءات التربوية والعلمية محلياً وعربياً.
نشاطات في مجال التعليم :
- معلماً في عدد من المدارس من سنة 1971 إلى سنة 1980
- مديراً لعدد من المدارس الإعدادية والثانوية بالجميل من سنة 1980 إلى سنة 1986
- عضو هيئة تدريس في كل من / جامعة الزاوية / جامعة الأقسام بزوارة / جامعة صبراتة ، من سنة 2001 إلى حد الآن
- أستاذ متعاون بأكاديمية الدراسات العليا / جنزور 2007 / 2008
- الإشراف على عدد من رسائل الماجستير في جامعة الزاوية
- مناقشة عدد من رسائل الماجستير وأطاريح الدكتوراه في / جامعة طرابلس / جامعة الزاوية / أكاديمية الدراسات العليا
- مديراً لإدارة الامتحانات باللجنة الشعبية العامة للتعليم ( سابقاً ) من سنة 2006 إلى سنة 2009
نشاطات في المجال المهني :
- أميناً لمؤتمر المعلمين ( نقابة المعلمين ) بشعبية النقاط الخمس ( سابقاً ) من سنة 1984 إلى سنة 1986
- أميناً مساعداً ثم أميناً عاماً لنقابة المعلمين العامة من سنة 1986 إلى سنة 1989
- رئيساً وأميناً عاماً لاتحاد المعلمين العرب ( بغداد ) من سنة 1989 إلى سنة 2001
مفردات مادة النظام
جامعة الزاوية
إدارة الدراسات العليا والتدريب
قسم علم الاجتماع
مفردات مادة النظام الاجتماعي العام
...........................................................................................................................................................
أولاً / موضوع علم الاجتماع ، وفيه يتم تناول :
1 ـ المسألتان الأساسيتان لدراسة علم الاجتماع وهما :
مسألة النظام ( الإستاتيكا ) ، أي دراسة المجتمع في حالة السكون .
مسألة التغيّر ( الديناميكا ) ، أي دراسة المجتمع في حالة الحركة .
2ـ علاقة النظام الاجتماعي بالتغير الاجتماعي .
ثانياً / المفاهيم الأساسية في مسألة النظام الاجتماعي وهي :
- الظاهرة الاجتماعية ، التفاعل الاجتماعي ، العلاقات الاجتماعية .
- النظام الاجتماعي ، النسق الاجتماعي ، البناء الاجتماعي ، الاعتماد المتبادل والتساند الوظيفي .
- المكانة الاجتماعية ، الدور الاجتماعي ، الوظيفة الاجتماعية .
ثالثاً / صياغة وفهم المسألة :
- التصور السوسيولوجي لمسألة النظام .
- ماهية النظام الاجتماعي العام .
- عوامل تأسيس النظام والخروج من الفوضى النظامية .
- آليات ضمان حفظ واستمرار النظام .
رابعاً / تطور التنظير في مسألة النظام ، وفيه يتم تناول :
- التوجهات التنظيرية لجماعة العقد الاجتماعي ( هوبز ، روسو )
- التوجهات التنظيرية في مسألة النظام لكل من :
1ـ ابن خلدون ، أوجست كونت
2ـ إميل دور كايم ، كارل ماركس
خامساً / ظهور الانثروبولوجيا وفكرة البناء الاجتماعي :
1ـ رادكليف براون ، إيفانز بريتشارد
2ـ روبرت ردفيلد ، برونسلاف مالينوفسكي
سادساً / تطور المفاهيم من النظام إلى البنائية الوظيفية :
- ( فكرة " بارسونز " في الفكر الاجتماعي ـ الفعل الاجتماعي )
سابعاً / تطبيقات على واقع النظام الاجتماعي العربي ( ورقة بحثية )
.........................................................................................
أ.د. مولود زايد الطبيب
أستاذ مادة النظام الاجتماعي العام
فصل الخريف 2018
بعض المراجع
- مجد الدين عمر خيري خمش ، علم الاجتماع الموضوع والمنهج ، عمان / دار مجدلاوي للنشر ، ط1 : 1999
- بيث هس وآخرون ، علم الاجتماع ، ترجمة : محمد مصطفى الشعبوني ، دار المريخ للنشر ، الرياض ، 1989
- علي ليلة ، النظرية الاجتماعية المعاصرة : دراسة لعلاقة الإنسان بالمجتمع ، مؤسسة المعارف للطباعة والنشر ، القاهرة ، 1981
- محمد عبد المعبود مرسي ، علم الاجتماع عند تالكوت بارسونز بين نظريتي الفعل والنسق الاجتماعي ، القصيم ، بريدة ، ط1 : 2001
عن الموقع
